உங்கள் பிள்ளைக்கு ஆரோக்கியமாக போட்டி போட கற்பிக்கும் வழிகள்

சமையலறை வரை ஓட்டப் பந்தயம்!" என்று ஸ்வேதாவின் மூத்த மகன் கரன் (7 வயது), கூறினான் தனது தம்பியான சரணிடம்( 5 வயது) சரணும், கரனும் ஓட்டத்தை ஆரம்பித்தார்கள்.  கரண் முதலாவது ஆக சமையலறையை கடந்தபோது, ​​கரண் தனது கையை காற்றில் தூக்கி, "நீ தோற்றுப் போனவன்!" என தனது தம்பியை பார்த்து  கூறினான். இதைக் கேட்ட உடனே சரண் அழ தொடங்கினான், ஸ்வேதா ஒரே நேரத்தில் எரிச்சலாகவும் கவலையுடனும் இருந்தார். உடனடியாக, கரன் மிகவும் போட்டித்தன்மையுடன் வளருவனோ என்று அவள் சிந்தித்துக் கொண்டிருந்தாள், அவன் வெற்றி பெரும்வரை யார் காயமடைந்தார்கள் என்று அவன் கவலைப்படவில்லை.

7 வயதான கரன் தனது சகோதரனை ஒரு தோல்வியுற்றவன் என்று அழைத்தான், மேலும் தனது கையை  வெற்றியில் செலுத்தினான், அவன் தனது சகோதரனை காயப்படுத்த விரும்பியதால் அல்ல. ஆனால் ஒரு குழந்தையாக இருந்தபோது, ​​இந்த விதத்தில் சித்தரிக்கப்படுவதை வென்றதையும் இழப்பதையும் மட்டுமே அவன் கண்டிருக்கிறான். அவனுக்கு வார்த்தைகள் தெரியும் - வெற்றி, தோல்வி - ஆனால் அவை உண்மையில் என்னவென்று புரியவில்லை, அல்லது அவனது இலக்கை அடைவதை விட  வேறு எதைப் பற்றியும் அவன்  அதிகம் சிந்திக்கவில்லை.

ஆரோக்கியமான போட்டி என்றால் என்ன?

இன்று சில வீடுகளில் போட்டி என்பது ஒரு தடை செய்யப்பட்ட சொல்லாகும். பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தை வெற்றிகளால் மிகவும் அதிக சந்தோஷம் படுவதையும், இழப்புகளால் வருத்தப்படுவதையும் விரும்பவில்லை. ஆனால் எல்லோரும் எந்த நேரத்திலும் அவர்கள் விரும்பியதை செய்யக்கூடிய ஒரு உலகில் நாம் வாழவில்லை.
போட்டி திறமையை வளர்த்துக்கொள்ள மட்டும் பயன்படும் ஒரு நல்ல கருவி அல்ல, உங்கள் பிள்ளைக்கு பச்சாத்தாபம், பணிவு, மரியாதை மற்றும் குழுப்பணி ஆகியவற்றைக் கற்பிப்பதற்கும் போட்டி ஒரு நல்ல கருவியாக இருக்கும். ஒரு குழுவாக இணைந்து பணியாற்றும் போது, உங்கள் குழந்தையின் திறனை வளர்ப்பதற்கும் அதை ஊக்குவித்து கொள்ளவும் உதவுகிறது.

ஆரோக்கியமான போட்டி பற்றி எனது குழந்தைக்கு நான் எவ்வாறு கற்பிக்க முடியும்?

உங்கள் பிள்ளைக்கு ஆரோக்கியமான போட்டியின் உணர்வை ஊக்குவிக்க சில குறிப்புகளை பற்றி கீழே படியுங்கள்.

1. போட்டியை வரையறுக்கவும்: போட்டி என்பது தனக்கான இலக்குகளை நிர்ணயிப்பது மற்றும் அவற்றை அடைய கடினமாக உழைப்பது என்பதை உங்கள் குழந்தைக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள். உதாரணமாக, அவன் முந்தைய கவிதைப் போட்டிகளில் வரிகளை மறந்து தடுமாறி பேசியிருந்தால், அவனை இந்த முறை நன்கு தயார் செய்ய சொல்லுங்கள், அதனால் அவன் இந்தமுறை மறக்காமல் கவிதை வரிகளை சொல்ல முடியும். அவன் அவ்வாறு செய்யும்போது​​ முக்கியமானதாக உணர்வது  என்னவென்றால், அவனுடைய இலட்சியத்தை அடைந்தது ஆகும்.
2. திறன் வளர்ப்பில் கவனம் செலுத்துங்கள்: ஒரு போட்டியின் முடிவை காட்டிலும் திறனைக் கற்றுக்கொள்ள முக்கியத்துவம் கொடுங்கள். உங்கள் பிள்ளை ஒரு கருவியை வாசிக்கக் கற்றுக் கொண்டால், அவர்களை   தவறாமல் பயிற்சி செய்ய ஊக்குவியுங்கள். இதனால் அவன் திறமையை மேம்படுத்திக்கொள்ள உதவும். புகழையும் ஊக்கத்தையும் கொடுங்கள், இதனால் அவர்கள் தனது திறனை ஒரு முழுமையான அர்த்தத்தில் பார்க்க கற்றுக்கொள்கிறார், மற்றொரு குழந்தையுடன் ஒப்பிடுகையில் அல்ல. "ராகுலுக்கு பல பாடல்கள் பாட தெரியும், நீயும் விரைவாக கற்றுக்கொள்வது நல்லது" போன்ற கருத்துகளைத் தவிர்க்கவும். இவை உங்கள் குழந்தையின் சுய மதிப்புக்கு தீங்கு விளைவிக்கும்.
3. உங்கள் குழந்தையின் தனித்தன்மை மற்றும் தேவைகளுக்கு மதிப்பளிக்கவும்: ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் தன்னை தனித்துவமாக வெளிகாட்டுவதற்கும் மற்றும் நிகழ்த்துவதற்கான வழிகள் உள்ளன. உங்கள் குழந்தையின் தேவைகள் என்ன என்பதை அறிய ஒரு பெற்றோராக நீங்கள் முயற்சி செய்ய வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக, சில குழந்தைகள் அணிகளுடன் அதிக நம்பிக்கையுடன் இருக்கக்கூடும், மற்றவர்கள் தனிப்பட்ட விளையாட்டுகளை விரும்புகிறார்கள். மற்றவர்களை விட அதிக உறுதிப்பாடும் ஊக்கமும் தேவைப்படும் குழந்தைகளும் உள்ளனர். சிலருக்கு போட்டி நாளுக்கு முன்பு தனது விஷயங்களை ஒழுங்கமைக்க உதவி தேவைப்படலாம். எனவே உங்கள் பிள்ளைக்கு என்ன தேவை என்பதைப் புரிந்துகொண்டு அதற்கேற்ப செயல்படுங்கள்.
4. வெல்வதும் இழப்பதும் சுய மதிப்பை வரையறுக்காது: ஒரு போட்டியின் முடிவில் அதிக கவனம் செலுத்துவது, தயாரிப்புக்கு சென்ற முயற்சியைக் காட்டிலும் ஒரு குழந்தையின் மீது எதிர்மறையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது. உங்கள் பிள்ளை எதையாவது அடைய கடுமையாக உழைத்திருந்தாலும், ஒரு நூல் இழையில் வெற்றிக் கோட்டைத் தவறவிட்டிருந்தால், இதுவரை கடந்து வந்த மகத்தான முயற்சிகளில் கவனம் செலுத்துங்கள். அவர் தனது வெற்றிகளாலும் தோல்விகளாலும் வரையறுக்கப்படவில்லை என்பதையும், எதையும் பொருட்படுத்தாமல் அவர் அதே நபர் என்பதையும் அவன் உங்களிடமிருந்து கேட்க வேண்டும்.
5. உங்கள் குழந்தை மற்றவர்களை ஊக்குவிக்க ஊக்குவிக்கவும்: நீங்கள் உங்கள் குழந்தையுடன் ஒரு செயலில் ஈடுபடும்போது, ​​தவறாமல் ஊக்குவிக்கவும். மேலும் அவரது நண்பர்கள் மற்றும் உடன்பிறப்புகளுடன் இதை செய்ய அவரை ஊக்குவிக்கவும். இந்த வழியில், நீங்கள் குழு வேலை மற்றும் ஒத்துழைப்புக்கான ஒரு அடித்தளத்தை உருவாக்குகிறீர்கள். போட்டி சூழல் இருக்கும்போது கூட, உங்கள் குழந்தை ஒத்துழைப்பின் முக்கியத்துவத்தைக் கற்றுக் கொள்ளும்.
6. சவால்களையும் போட்டிகளையும் அதிகப்படுத்தாதீர்கள்: உங்கள் பிள்ளைக்கு வயதுக்கு ஏற்றது மற்றும் திறன் பொருத்தமானது எது என்பதைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள். செயல்பாடுகள் மற்றும் போட்டிகளுடன் அதிக சுமை ஏற்றுவது அவர்களை மிகுந்த மன அழுத்தத்திற்கு உள்ளாக்குகிறது. அவர்கள் வலியுறுத்தப்படும்போது, ​​அவர்கள் உண்மையில் என்ன செய்ய விரும்புகிறார்களோ அதை செய்வதில் இருக்கின்ற மகிழ்ச்சியை நீக்கிவிடும். அவர்கள் ரசித்து செய்யும் ஏதாவது ஒன்றில் பயிற்சி மற்றும் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ள அவர்களுக்கு நேரம் கொடுங்கள்.
7. ஒரு உதாரணம் அமைக்கவும்: வெற்றிகள் மற்றும் இழப்புகளுக்கு நீங்கள் எவ்வாறு பிரதிபலிப்பீர்கள்? நீங்கள் கொண்டாடுவீர்களா அல்லது உங்களைத் தாழ்த்திய அந்த சக ஊழியரின் மீது கோபத்தை அவிழ்த்து விடுகிறீர்களா? உங்கள் குழந்தை ஒவ்வொரு நாளும் உங்களை பார்த்துக்கொண்டிருக்கிறது. உங்கள் எதிர்வினையிலிருந்து அவர் எதை கற்றுக் கொள்வார் என்பதே இதேபோன்ற சூழ்நிலையை எதிர்கொள்ளும்போது அவருடைய இயல்பான பதிலா இருக்கும். அவர் எவ்வாறு இருக்க வேண்டும் என்று நீங்கள் விருப்பப் படுகிறீர்களோ அந்த நபராக இருங்கள்.

போட்டி என்பது நம் அன்றாட வாழ்க்கையின் ஒரு பகுதியாகும், மேலும் இது ஒரு மோசமான காரியமாக இருக்க தேவையில்லை. ஒவ்வொரு நாளும் தங்களை மேம்படுத்துவதற்கு கற்றல் மற்றும் கடினமாக உழைப்பதன் முக்கியத்துவத்தைப் பற்றி உங்கள் குழந்தையுடன் பேசுங்கள். தகவல்தொடர்பை எப்போதும் திறந்த நிலையில் வைத்திருங்கள், இதனால் அவருடைய அச்சங்கள் மற்றும் கவலைகள் பற்றி அவர் உங்களுடன் பேச முடியும். மிக முக்கியமாக, நேர்மறையான பேச்சுடன் உங்கள் குழந்தையை தொடர்ந்து ஊக்குவிக்கவும். இந்த வழியில், அவர்கள் சவால்களை சந்திப்பார்கள். அவர் தன் இதயத்தில் அமைக்கும் எந்த கனவையும் அடைவார்கள்.

போட்டி உங்கள் பிள்ளைக்கு எவ்வாறு தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது? அதைச் சமாளிக்க அவர்களுக்கு எப்படி கற்பிக்கிறீர்கள்? கருத்துகள் பிரிவில் எங்களுக்குத் தெரியப்படுத்துங்கள், உங்களிடமிருந்து நாங்கள் கேட்க விரும்புகிறோம்!. நன்றி